關于郴州市教育科學“十三五”規劃 2018年度課題申報工作的通知

作者: 發布時間:2019年08月28日 來源: 瀏覽: 評論:100
 

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郴州市教育科學“十三五”規劃

2018年課題指南

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為深入貫徹黨的十九大精神,落實國家、省市教育事業發展十三五規劃,應對教育發展的戰略需求,探索教育最新改革趨勢,促進教育科研事業的繁榮發展,特制定本年度教育科學規劃課題指南。

一、重點研究領域和方向

(說明:以下各條目所提供的選題內容為本年度課題重點研究領域和方向,一般不宜直接作為課題題目,申請人可據此作分解、細化,自擬題目,進行申報)

1.立德樹人與各類教育課程改革的深化研究

2.立德樹人作為中心環節的實現路徑和保障機制研究

3.習近平新時代中國特色社會主義思想五進研究

4.學校思想政治工作協同機制研究

5.中華優秀傳統文化融入學科教學的理論與實踐研究

6.推進區域教育現代化發展對策研究

7.基于學科核心素養培育的中小學統編教材使用研究

8.新時期中小學生課外負擔問題診斷及精準施策研究

9.新時期中小學擇校熱問題、成因及對策研究

10.新時期中小學大班額問題化解策略研究

11.新時期校園欺凌現象、成因及防治對策研究

12.學生核心素養培育與課程、教學改革研究

13.教師核心素養和能力建設研究

14.新時代尊師重教環境建設及推進路徑研究

15.新時代職業教育發展趨勢與機制創新研究

16.職業院校產教融合體制機制研究

17.職業院校技術技能積累與社會服務能力研究

18.職業教育教師隊伍建設中長期目標及政策研究

19.勞模、工匠精神及其學校傳承研究

20.職業教育優質學校與專業建設研究

21.職業院校德育工作實效性研究——以中職學校文明風采競賽活動為例

22.職業院校實習實訓體制機制研究

23.職業院校技能、教學大賽賽制優化研究

24.職業院校就業質量報告研究

25.市州統籌發展中等職業教育機制研究

26.市縣中等職業教育質量視導工作機制研究

27.職業院校芙蓉工匠精神培育發展研究

28.農村中職教育攻堅行動路徑選擇研究

29.鄉村振興背景下鄉村教育研究

30. 《義務教育學校管理標準》實施研究

31. 《湖南省中小學校幼兒園規劃建設條例》實施研究

32.普通高中教育發展性評價研究

33.義務教育質量監測及應用研究

34.中小學校長實踐智慧研究

35.幼兒園保育教育質量提升研究

36.智慧校園建設與應用研究

37.農村中小學網絡聯校建設與應用研究

38.微課資源的建設及在現代教育中的應用研究

39.教育信息化發展水平(區域、類別、學校)評價研究

40.學生心理健康的評估與干預研究

41.強化體育課和課外鍛煉、促進青少年身心健康研究

42.校園足球教學、活動方法和組織體系研究

43.改進美育教學提高學生審美和人文素養研究

44.完善學校食品安全及傳染病防控工作機制研究

45.學生軍事課訓練及課程教學研究

46.構建中小學生溺水事故防范體系的研究

47.學生意外事故的善后處置與輿情應對研究

48.防控校園網貸的研究

49.學生群體涉毒犯罪治理研究

50.青少年法治教育體系建設研究

51.新時代教育扶貧協同機制創新研究

二、自由選題領域

本年度其他課題研究,申請者可立足本單位實際,針對教育實踐中的突出問題,根據自身的研究基礎和優勢,自主確定研究題目,以提高研究的針對性與實效性。鼓勵開展聚焦問題、探尋對策的實證研究,以及教育發展戰略研究、優秀教育成果的推廣應用研究等。

郴州市規劃課題立項申請評審書及匯總表(2019).doc/UploadFiles/ktgl/2019/8/201908281156434359.doc

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